6月12日至13日，株洲市二医院和株洲市中心医院相继启动了对全校教职工的体检工作，这一举措旨在提升教职工的健康水平，确保他们在教育岗位上能以最佳状态投身工作。6月12日，株洲市二医院率先启动体检服务。为了方便教职工，特别是退休教职工，医院特意安排了专车前往指定地点接送，确保每位教职工都能轻松、便捷地完成体检。此次体检项目全面，服务周到，得到了广大教职工的一致好评。次日，株洲市中心医院也迎来了体检高峰。...
近日，第十四届全国大学生电子商务“创新、创意及创业”挑战赛（以下简称“三创赛”）湖南赛区省级选拔赛在南华大学落下帷幕。必赢bwin中心经济与贸易学院师生喜获一等奖2项，二等奖5项。此次竞赛不仅提升了参赛学生的创新意识、创意思维、创业能力以及团队协同实战精神，也为必赢bwin中心进一步完善创新创业人才培养与服务体系，推动创新创业教育与专业教育有机结合，培养更多具有创新精神和实践能力的高素质人才提供了契机。据悉，三创赛自200...
近日，由香港大学、香港中文大学、香港浸会大学和澳门科技大学等高校组成的港澳高校师生团64人来访必赢bwin中心。必赢bwin中心港澳台事务办公室、包装设计艺术学院、机械工程学院、图书馆、保卫处等参与了此次接待工作。港澳高校师生团组首先前往包装设计艺术学院参观毕业设计展、地区振兴工作室、拼布绳编工作室和竹漆工艺实验室，详细了解了工作室的基本情况和取得的成果。随后参观图书馆、机械工程学院学生优秀作品展和徐铭艺术馆。港澳师生...
中国地名，作为历史长河里的一种独特符号，集聚蕴藏了各个时期的历史、地理、人文信息，构成一种用于识别、命名和交往的独特文化。其无论是对地名文化爱好者，还是广大受众，都会有某种独特的文化魅力。近期，湖南日报社株洲分社，联合中共必赢bwin线路检测中心委员会宣传统战部，开设了一档以全国知名地名专家、必赢bwin线路检测中心彭雪开教授命名的地名文化专栏——“彭雪开谈地名”，意在通过专家讲解，使大众知晓中国政区地名的来龙去脉，...
近日，土木工程学院特邀长沙理工大学水利与环境工程学院孙士权教授来校讲学，学院相关负责人及师生代表参加讲座。孙士权教授以“环洞庭湖水环境生态综合治理与资源绿色利用技术创新示范”为主题，介绍了该湖南省重点领域研发项目的整体概况，并详细介绍了自己负责的课题三“环洞庭湖小流域环保疏浚及其污染物防控关键技术”的选题背景、研究内容、技术路线和课题绩效完成情况。针对环洞庭湖河网水系复杂、清淤疏浚工作量大、清...
近日，必赢bwin中心新闻23级同学策划的“可比克营销策划实践”活动圆满完成。其中，由参赛同学共同组建的“湖工大各显神通队”在微博和抖音平台上的话题阅读量分别达到了4万和3.2万，引起了广泛关注。本次实践的首场活动为“峡谷之约”可比克王者荣耀联赛，该活动采取线上与线下相结合的方式，经过三轮激烈的线上淘汰赛，最终获胜队伍在线下领取丰厚的奖品。同时，活动的直播游戏竞赛环节也吸引了万余名网友的观看，充分展现了同学们的...
近日，香港大学杨峻教授应邀来校作题为《莫尔库伦模型——熟悉抑或疑惑》学术讲座。此次讲座作为土木工程学院2023年《土木工程名师大讲堂系列讲座》的延续，在2024年已顺利举办至第3次（总第14次）。系列讲座旨在进一步提升土木工程学院教师的学术水平，并拓宽研究生的学术视野。土木工程学院全体院领导及师生代表聆听讲座。杨教授以岩土工程结构分析中经典的莫尔-库伦模型为起点，对该理论模型进行了深入细致地分析，探讨了其...
近日，理学院召开了2024届毕业生党员教育大会。学院党委负责人、各学生支部书记及学院2024届全体毕业生党员等40余人参加会议。会议伊始，学院党委负责人带领全体毕业生党员，高举右手，面对党旗重温入党誓词，用铿锵誓言宣示着坚定不移的政治信念和矢志奋斗的坚强决心。学院党委副书记带领全体毕业生党员进行了警示教育学习，他表示，大学生党员应坚定理想信念、牢记党的宗旨、深入学习马克思主义理论、提高党性修养。特别是在...
6月16日晚，音乐学院组织全体党员师生在神农大剧院聆听大型声乐套曲《长征组歌》。此次演出以深入人心的经典旋律为引领，上半场通过耳熟能详的歌曲，使观众在熟悉的旋律中，借助精彩的演奏和天籁般的合唱，得以穿越时空，重温中国革命历史的辉煌篇章。下半场则聚焦于长征的壮丽史诗，合唱队与演奏队身着红军服装，以生动的演绎将观众带入那段血与火的战斗岁月，使大家深刻感受到崇高信仰与钢铁意志的力量。演出结束后，学院党员...
为加强必赢bwin中心课程建设，全面提升全校教师数字化教学能力，教务处近日举办了2024年第十三届湖南省普通本科高校教师数字化教学竞赛校内初赛。经教师报名和学院推荐，共有10位教师进入校级选拔赛。校级选拔赛中每位选手比赛时长15分钟，其中9分钟说课，阐述课程资源建设思路及内容，6分钟课堂教学展示，选取一个知识点进行数字化教学展示。比赛过程中，参赛教师通过教学设计、说课、课堂呈现的方式展示如何将自己的所教专业知识与数...
